实际上,马林让肝付水子来奥里希,也不只是为了自己那点猥琐的小心思。除此之外,马林还打算和肝付水子多生个儿子,作为备胎。
这个年代,小孩夭折率非常高。单独一个肝付信长,并不保险。要是信长不幸夭折,马林又拿不出备胎,那就乐子大了。他不可能拿一个连倭人血统都没有的儿子去当日本的幕府将军,也不会愿意去扶持外人。所以,和肝付水子再生一个儿子当备胎,才是最保险的做法。
而且,他连作为备胎的儿子的名字都想好了——肝付家康……
至于为啥不叫秀吉,是因为马林不喜欢丰臣秀吉这个家伙。而且,德川家康很像司马懿,最能苟,属于真正的赢家。
另外,在奥里希王宫,肝付信长也不是真的来玩了。等他再大一点,也需要接受马林的教导。当然,对信长的教育,马林肯定不会像对凯撒的教育那样。
凯撒是主要继承人,马林对他的教育是掌控全局的霸主教育。而包括罗伯特和马云等,以及威廉和信长,马林对他们的教育,则是辅助型诸侯的教育。关键部分,马林会故意留一手,好让弟弟们对凯撒形成依赖。这样,才有利于兄弟的团结。要不然,各个想当霸主,那就乱套了,将来必定兄弟阋墙。
现在,为了确立凯撒在兄弟们当中的绝对权威,马林没事的时候,就指挥凯撒去影响一帮兄弟。比如,安排兄弟们排排坐吃果果。别看这个游戏很幼稚,但凯撒经常这样和兄弟们玩耍,会让弟弟们形成一种听凯撒安排的习惯。
有时候,习惯的力量是可怕的。一支军队的强大,就和平时刻苦训练的习惯分不开。当弟弟们习惯了听老大凯撒的话,以后纠纷都会少很多。
当然,在这个很幼稚的“排排坐吃果果”的游戏里,凯撒需要做到绝对公正,而且还要表现得很照顾弟弟的样子,其实并不容易。
而且,马林还要求凯撒在分完果果后,给弟弟妹妹们讲故事,主要讲马林之前讲给他听的《格林童话》和《安徒生童话》里的故事,以及部分《一千零一夜》的童话故事。
之所以如此,也不是无目的的。马林需要凯撒练好口才,以便将来和未婚妻英格兰玛格丽特公主讲。为此,马林要求凯撒讲故事必须用伦敦口音的弗里斯兰语(英语)来讲故事,实际就是为了以后给哄英格兰公主开心做排练。
故事讲多了,也是对口头表达能力的一种训练。而且,有助于和弟弟妹妹们打好关系。
当弟弟妹妹们习惯了听大哥安排座位赤果果,而且经常听大哥讲好听的故事,那么,他们就会对凯撒产生一种崇拜和信任。这种崇拜和信任,对未来凯撒团结他们,非常有好处。
所以,马林只对凯撒一个人讲后世的《格林童话》和《
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