“第三个环节,反应训练环节!”
“这个环节里,主要训练学生们的反应能力,比如突然窜出一只召唤物时,他们是否可以用最快的速度消灭他!”
“亦或者忽然出现某种情况,他们能否在最快的时间想到对应的解决咒语,并使用出来!”
“除了思维上的反应速度,身体上的反应速度也得足够快,只有这样才能及时躲开召唤物的偷袭,以及黑巫师咒语的袭击!”
张明瑞郑重其事道,这就是他现在能够想到的,在白魔法实践课上的教学计划。
事实上,这套计划并不局限于三年级,从一年级到七年级的学生,都可以按照这个计划进行训练。
唯一不同的是,他们遇到的关卡难度和召唤物种类会不同,而想要通关所需要的能力标准也不同!
“等到学生们把每一个小环节都通关了,再重新进行一次最终考核。”
“这样,就确保整个教学计划可以万无一失了。”
张明瑞慷慨激昂着,心中笃定的认为,只要学生们按照这个计划完成他的教学任务,那么七年之后,每一个人都可以在和伏地魔的最终大战中独当一面!
“哎?”
“如果我一口气把一到七年级的所有教学计划全部想好,那么接下来的时间里,是不是就可以一劳永逸了?”
“反正一年级会升二年级,二年级会升三年级。”
“至于这些考核环节,就等于是原始世界的教学课本,只需要优化改善,并不需要整体推翻冲来。”
忽然想到这件事情,张明瑞有些纠结。
按理来说,似乎是可以的,但如此一来,是不是会显得自己擅长偷懒,又或者是创意不足?
“不对,这个基本教学计划还是没有问题的。”
“完成这些教学任务,只是对学生们最基本的要求。”
“至于更高难度的,我完全可以给学生们布置成课外作业!”
想到这里,张明瑞嘿嘿一笑。
在他清楚的知道,接下来几年时间里,每年伏地魔都会搞一件大事情的情况下,除了基本的教学计划,他完全根据每年伏地魔要搞的事情,去设计额外的课外考核!
比如今年第一年,奇洛即将召唤巨怪,去抢夺哈利手中的魔法石,那他就完全可以设计一个关于巨怪的课外作业!
届时,就算奇洛放出了巨怪,哈利他们遇到巨怪时,可能并不会惊讶,还会觉得这只是自己给他们设计的突然考核!
同理,这样的“突然考核”,还可以用在密室中的蛇怪,火焰杯的挑战,摄魂怪的干扰,食死徒的袭击……等等等等!
“夸张了夸张了,不过大概就是这么个意思。”
张明瑞对自己满意的点点头,而确定整体的教学想法后,有了目标的他在后续的准备工作中,也是动力十足!
……
一上午的时间就这样悄然过去。
中
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