的前提下,可以尝试验证,这里面有风险,我知道你是个聪明的孩子,不要做出出自己能力的事。”
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接过笔记本,易龙龙翻开来草草的看了看,笔记本外表看起来很新,内页却写了足足差不多半本内容,墨迹也都看不出陈旧的痕迹,可以推断出,这些都是新写上的内容。
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易龙龙抱住本子,有些吃惊地望向年轻魔法师,他的脸色看起来比初见时更加苍白,坚定自信的眼眸底微微红,或许他这些天一刻都没有休息过,每天除了来给她上课,便是回去书写这些构想。
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说起来,他们彼此认识也不过五天,但文森却尽了一个老师所能尽的所有职责,依旧苍白严厉的面孔,但落入此刻的易龙龙眼中,却瞬间显得可亲可爱起来。
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文森的最后一课上得很简短,主要就是把他这些天匆忙写出的东西交给易龙龙,告诫她谨慎尝试。
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他离开书房的时候,易龙龙站在他身后,朝门口深深地弯下腰,以一个学生所能表达的最大敬意。
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虽然只相处了几日,但文森严谨认真的负责态度,让她自内心地感到尊敬。
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送走文森,易龙龙又找借口拉林琦去“午睡”,虽然文森说要等她认字后才能打开看,但易龙龙已经等不了那么久,直接拉林琦给她念出来。
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文森总结的办法,一共两方面。
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其一是寻找稀有的宝物及药剂改变自身体质,只不过这些东西即便是以公爵的权势,也购买不到,大部分是传说中的珍宝或圣物,无人知道其所在,也无人有能力获取。
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第二则是尝试其他种族的魔法体系,只不过现在大陆上已经被人类占据,其他的种族各自藏匿在固定的领地中,与人类很少有交往,更无法得知他们的具体魔法理论,文森只能将他从前看过的散碎资料抄录下来。
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最让易龙龙重视的是,在笔记中,抄录了几条龙语魔法。
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文森在笔记中这样书写:
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“根据典籍记录,龙族的声带比人类更为复杂强韧,他们拥有极为广
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